Owoce (dzieci 1-3 lata)

Podczas zajęć poszukamy inspiracji w twórczości artysty. Przyjrzymy się fragmentowi jego pracy „Klęska urodzaju” i wspólnie odnajdziemy na obrazie owoce. Sprawdzimy, jakie mają kolory oraz kształty, i zastanowimy się, czym jabłko różni się od gruszki.

 

Nasze spotkanie składa się z dwóch części. W pierwszej z nich za pomocą dotyku, węchu i smaku poznamy różne owoce. Sprawdzimy, czym różnią się ich skórki, zapachy i smaki. Zastanowimy się też, czy owoce mogą zamienić się w instrumenty, i wspólnie zagramy owocową melodię!

W części sensoplastycznej owoce posłużą nam jako naturalne stemple. Ich kawałki będziemy maczać w sokach i odbijać na wielkoformatowej powierzchni. Sprawdzimy, jakie ślady zostawia jabłko, gruszka czy pomarańcza, i stworzymy wspólną, pachnącą kompozycję.

 

Olga Dyjak – edukatorka w Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie. Malarka, absolwentka Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. W swojej praktyce bada obszary wrażliwości zawieszone pomiędzy dojrzałością a dzieciństwem. Współpracuje z warszawskimi instytucjami kultury, prowadzi autorską pracownię malarską dla dzieci od 2 do 16 roku życia. Interesuje ją przywracanie dziecięcych perspektyw i czuła pedagogika.