Dla nauczycielek i nauczycieli
Czyimi oczami patrzymy? Odkrywanie kobiecych historii w lekturach i sztuce
Kwestia perspektywy: warsztaty dla nauczycielek i nauczycieli inspirowane wystawą Kwestia kobieca 1550-2025
Wstęp
Bilety (warsztaty + wystawa): 10 zł
Miejsce
Zbiórka grupy w sali warsztatowej C (parter, obok szatni).
Dla kogo?
Dla osób uczących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
Izabela Łęcka, Telimena, Balladyna... Co roku na lekcjach języka polskiego omawiamy losy tych samych, dobrze znanych bohaterek. Często jednak działamy w pośpiechu i rutynie, zapominając o kluczowym pytaniu: czyimi oczami właściwie na nie patrzymy?
Większość kanonu lektur i dzieł sztuki powstała w czasach, gdy głos kobiet był niemal niesłyszalny. W efekcie oglądamy je przez pryzmat męskiego spojrzenia – jako idealizowane muzy, troskliwe matki, wierne żony lub niebezpieczne femmes fatales. A co, jeśli spróbujemy spojrzeć na nie inaczej?
Zapraszamy na warsztaty, które będą okazją do wspólnej refleksji nad tym, jak świadomie i krytycznie pracować z tekstami kultury w szkole. Inspiracją dla naszego spotkania będzie wystawa „Kwestia kobieca”, która doskonale pokazuje, jak artystki i aktywistki od lat walczyły o swój głos, przełamując stereotypy i zmieniając społeczne narracje.
Podczas spotkania:
- Przeanalizujemy, co łączy przedstawienia kobiet w kluczowych lekturach szkolnych.
- Odkryjemy twórczość kobiet spoza kanonu, które oferują zupełnie inną, kobiecą perspektywę.
- Zastanowimy się, czym jest „ukryty program” naszych lekcji – jakie nieświadome przekazy na temat ról płciowych serwujemy młodzieży, interpretując losy bohaterek?
- Poszukamy konkretnych narzędzi i pomysłów na to, jak prowadzić w klasie angażujące dyskusje na te tematy.
Biogram osoby prowadzącej:
dr Aleksandra Korczak – nauczycielka języka polskiego, etyki i filozofii. Wyróżniona w konkursie Nauczyciel Roku, nominowana do nagrody im. Ireny Sendlerowej „Za naprawianie świata” oraz do Nagrody im. prof. Romana Czerneckiego za publicystykę na rzecz polskiej oświaty. Jako ekspertka ds. lektur szkolnych i edukacji antydyskryminacyjnej współpracowała m.in. z SOS dla Edukacji, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Alternatywną Listą Lektur, Fundacją Wolne Lektury i szkołą w Chmurze. Jest autorką książki poświęconej analizie kobiecych bohaterek w lekturach szkolnych.
Kwestia perspektywy
Warsztaty dla nauczycielek i nauczycieli inspirowane wystawą "Kwestia kobieca 1550-2025"
Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie zaprasza na nowy cykl warsztatów dla nauczycielek i nauczycieli, stworzony wokół wystawy „Kwestia kobieca 1550-2025”.
Wiemy, że praca z kanonem i realizowanie wymogów podstawy programowej jest codziennym wyzwaniem w pracy szkolnej. W biegu często brakuje przestrzeni na wprowadzanie dodatkowych kontekstów czy pogłębioną dyskusję o perspektywach nieobecnych w głównym nurcie kultury. Nasze spotkania to okazja, by na chwilę się zatrzymać i poddać refleksji swoje codzienne działania dydaktyczne.
Chcemy zaproponować Państwu świeże spojrzenie, które pomoże wzbogacić lekcje historii, języka polskiego i wiedzy o kulturze. Podczas spotkań wspólnie zastanowimy się, jak krytycznie pracować z tekstami kultury i jak wykorzystać sztukę współczesną oraz dawną do rozmów z młodzieżą o emocjach, tożsamości i sile kobiecego głosu.
