Formy podstawowe
II edycja
Formy podstawowe to cykliczny program skierowany do uczennic i uczniów od czwartej do ósmej klasy szkoły podstawowej, realizowany przez Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie i Edukacyjną Fundację im. Romana Czerneckiego. W tym roku odbędzie się jego druga edycja.
Także i tym razem w ramach programu powstaje pudełko mieszczące w sobie „uśpioną” wystawę, która w każdej chwili może się zmaterializować w kształcie wybranym przez uczniów, wspieranych przez kadrę nauczycielską i zespół edukacji Muzeum.
Pudełka są rozsyłane do wybranych szkół w różnych częściach Polski. W pierwszej edycji, w roku szkolnym 2021/2022, trafiły m.in. do Szczekocin, Pogorzałek i Rozdrażewa. Dzieła sztuki realizowane w tamtejszych podstawówkach służyły jako pomoce dydaktyczne (praca Goshki Macugi), zmieniały wystrój sal (Kasper Bosmans), pomagały w organizowaniu klubów czytelniczych (Slavs and Tatars), inicjowały happeningi (Sharon Lockhart) czy też zmieniały szkolne regulaminy (Mikołaj Moskal).
W pierwszej edycji Form podstawowych pudełko zawierało ćwiczenia, narzędzia i instrukcje stworzone przez wspomnianych wyżej artystów, a także: Pawła Althamera, Gabo Camnitzera, Ramonę Nagabczyńską, Agnieszkę Polską, Katarzynę Przezwańską i Olgę Micińską.
Pudełko drugiej odsłony, przygotowane na rok szkolny 2022/2023, trafi ponownie do dziesięciu szkół z całego kraju, a także – w ramach poszerzania międzyinstytucjonalnych współprac – do pięciu instytucji kultury, które będą na miejscu pracować z gronem pedagogicznym oraz uczennicami i uczniami. W projekt włączają się Miejski Ośrodek Sztuki w Gorzowie Wielkopolskim, Biuro Wystaw Artystycznych Ostrowiec Świętokrzyski, Goyki 3 Art Inkubator w Sopocie, Centrum Sztuki Współczesnej Kronika w Bytomiu oraz Biuro Wystaw Artystycznych w Tarnowie.
Tegoroczne wydanie składa się z prac Tareka Atouiego, Maximiliane Baumgartner, Alicji Bielawskiej, Kati Buchatskiej, Dory Garcii, Prabhakara Pachputego, Joanny Piotrowskiej & Bożeny Rydlewskiej, Raqs Media Collective, Jaśminy Wójcik i kolektywu Zakole.
Wystawa – zaprojektowana w formie artystycznych ćwiczeń i obiektów umieszczonych w pudełku – odwołuje się do tradycji historii sztuki: postaci Marcela Duchampa i jego wystawy podróżującej w walizce czy też „Ffluxkits”, czyli pudełek przygotowywanych przez artystów związanych z ruchem Fluxus, które zawierały m. in. partytury, modele, nagrania audio, gry, puzzle i szablony. Formy podstawowe odnoszą się także do innych eksperymentów związanych ze sztuką i edukacją podejmowanych w XX i XXI wieku, takich jak Pure Consciousness – zainicjowaną w 1998 roku serią wystaw On Kawary, które miały miejsce w przedszkolach. Obrazy japońskiego konceptualisty mogły posłużyć jako narzędzia dydaktyczne wspomagające naukę dni tygodnia i cyfr.
Program jest realizowany w klasach i na korytarzach szkolnych, w salach gimnastycznych i na boiskach. Wystawa umieszczona w pudełku może być przygotowywana wielokrotnie i interpretowana na rozmaite sposoby (poprzez każdorazową selekcję fragmentów, inny dobór skali i kolorów itp.). Za jej pomocą stawiamy pytania: co możemy zrobić ze sztuką? Czym może być wystawa? Czego możemy się nauczyć od artystek i artystów? Czy poprzez kontakt ze sztuką powstaje wiedza? I w końcu: jak rozumieć sztukę lub jak czerpać przyjemność z jej nierozumienia?
Formy podstawowe zostały zainspirowane inicjatywą School Prints [Druki szkolne], którą realizowano przez chwilę w Wielkiej Brytanii tuż po drugiej wojnie światowej. Zestaw litografii stworzonych przez grupę uznanych artystów trafił wówczas do szkół podstawowych. Były to dzieła m.in.: Barbary Jones, Henriego Matisse’a, Henriego Moore’a, Johna Nasha czy Pabla Picassa.
Program Formy podstawowe powstaje pod opieką kuratorską Sebastiana Cichockiego i Heleny Czerneckiej.
Opis pudełek oraz instrukcje do samodzielnego ich wykonania można zobaczyć TUTAJ.
Projekt realizowany w ramach współpracy Muzeum Sztuki Nowoczesnej w
Warszawie i Edukacyjnej Fundacji im. Romana Czerneckiego.
Zespół kuratorski: Sebastian Cichocki, Helena Czernecka
Projekt pudełka: Michał Sikorski TŁO
Projekty graficzne: Zofia Kofta
Koordynatorka produkcji: Marta Wójcicka
Koncepcja procesu edukacyjnego i koordynacja: Anna Grajewska, Marta Przybył
Konsultacja merytoryczna: Aleksandra Saczuk, Urszula Arciszewska (Fundacja EFC)
Teksty: Sebastian Cichocki, Helena Czernecka, Jakub Depczyński, Bogna Stefańska
Redakcja tekstów: Kinga Gałuszka
Tłumaczenia: Joanna Majewska-Grabowska, Łukasz Mojsak
Komunikacja: Józefina Bartyzel, Marlena Dudzic, Weronika Regosz, Anna Szałas
Artyści: Tarek Atoui, Maximiliane Baumgartner, Alicja Bielawska, Katya Buchatska, Dora Garcia, Prabhakar Pachpute, Joanna Piotrowska & Bożka Rydlewska, Raqs Media Collective, Jaśmina Wójcik, kolektyw Zakole
Edukatorki: Alicja Czyczel, Aleksandra Górecka, Agnieszka Kowalska-Kucharczyk, Magdalena Kreis, Aleksandra Kubisztal, Justyna Łada, Dominika Malska, Barbara Mołas, Katarzyna Solińska, Katarzyna Szul, Aleksandra Trościankowska, Marta Węglińska (Kobalt Migrating Platform), Katarzyna Witt, Hanna Zwierzchowska
Nauczycielki: Agnieszka Dąbrowska-Woźniak, Marta Dobrowolska-Wesołowska, Małgorzata Dyrkacz, Ewa Kempska, Bogusława Kostka, Agnieszka Kutera, Mariola Kutyła, Danuta Przybysz, Małgorzata Sokołowska, Agnieszka Świerblewska, Katarzyna Tamulis, Magdalena Trusz, Katarzyna Waluda, Kinga Wiecha, Kinga Zaleska
Szkoły:
Niepubliczna Podstawowa Szkoła Montessori z siedzibą w Warszawie,
Szkoła Podstawowa nr 5 im. P. Maciejowskiej w Bytomiu,
Szkoła Podstawowa im. A. Skupnia-Florka w Gliczarowie Górnym,
Zespół szkół im. W. Kochowskiego w Goleniowach,
Szkoła Podstawowa nr 13 z Oddziałami Integracyjnymi i Oddziałami Sportowymi im. A. Fiedlera w Gorzowie Wielkopolskim,
Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Maćkówce,
Szkoła Podstawowa im. J. A. Maklakiewicza w Mszczonowie,
Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera i Armii Krajowej w Raszkowie,
Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 5 im. S. Żeromskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim,
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 9 im. Gen. W. Sikorskiego w Sopocie,
Szkoła Podstawowa nr 3 im. M. Konopnickiej w Tarnowie,
Szkoła Podstawowa im. bł. ks. J. Balickiego w Ujeznej,
Szkoła Podstawowa nr 351 im. B. Prusa w Warszawie,
Szkoła Podstawowa nr 128 im. M. Skłodowskiej-Curie przy zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 9 w Warszawie,
Szkoła Podstawowa nr 77 im. W. Zieleńczyk z siedzibą w Warszawie.
Instytucje:
Biuro Wystaw Artystycznych w Ostrowcu Świętokrzyskim,
Biuro Wystaw Artystycznych w Tarnowie,
Centrum Sztuki Współczesnej Kronika,
Goyki 3 Art Inkubator w Sopocie,
Miejski Ośrodek Sztuki w Gorzowie Wielkopolskim.
//Команда кураторів: Себастян Ціхоцький, Гелена Чернецька
Проект коробки: Міхал Сікорський ТЛО
Графічні проекти: Зофія Кофта
Координація продукції: Марта Вуйціцька
Концепт освітнього процесу та координація: Анна Ґраєвська, Марта Пжибил
Змістова консультація: Александра Сачук, Уршуля Арцішевська (Фонд EFC)
Тексти: Себастян Ціхоцький, Гелена Чернецька, Якуб Депчиньський, Боґна Стефаньська
Редакція текстів: Кінґа Ґалушка
Переклад: Йоанна Маєвська-Ґрабовська, Лукаш Мойсак
Комунікація: Юзефіна Бартизел, Марлєна Дудзіц, Вероніка Реґош, Анна Шалас
Митці: Тарек Атуї, Максиміліан Баумгартнер, Аліція Бєлавська, Катя Бучацька, Дора Гарсія, Прабхакар Пейт, Йоанна Піотровська & Божка Ридлевська, Raqs Media Collective, Ясьміна Вуйцік та колектив Заколе
Едукаторки: Аліція Чичел, Александра Ґурецька, Аґнєшка Ковалська-Кухарчик, Магдалена Крейс, Александра Кубіштал, Юстина Лада, Домініка Малска, Барбара Молас, Катажина Солінська, Катажна Шул, Александра Тросцянковська, Марта Венґлінська (Kobalt Migrating Platform), Катажна Вітт, Ганна Звєжховська
Вчительки: Аґнєшка Домбровська-Возьняк, Марта Добровольська-Весоловська, Малґожата Диркач, Ева Кемпська, Боґуслава Костка, Аґнєшка Кутера, Маріола Кутила, Данута Пшибиш, Малґожата Соколовська, Аґнєшка Сьвіерблевська, Катажина Тамуліс, Маґдалена Труш, Катажина Валуда, Кінґа Вєха, Кінґа Залеська.
Школи:
Непублічна Початкова Школа Монтессорі у Варшаві,
Початкова Школа № 5 ім. П. Мацєйовської у Битомі
Початкова Школа ім. А. Скупіня-Фльорка в Ґлічаруві-Ґурному
Комплекс Шкіль ім. Коховського в Ґоленьовах
Початкова Школа № 13 з відділами інтеграційними та спортивними ім. А. Фєдлера в Гожуві-Великопольському
Початкова Школа ім. св. Королеви Ядвіги в Мацьківці
Початкова Школа ім.Й. А. Маклакієвіча в Мщонуві
Початкова Школа ім. А Фєдлера і Армії Крайової у Рашкові
Публічна Початкова Школа № 5 ім. С. Жеромського в Островці-Свентокшиському,
Початкова Школа з відділами інтеграційними № 9 ім. генерала В. Сікорського в Сопоті,
Початкова Школа № 3 ім. М. Конопніцької в Тарнуві
Початкова Школа ім. бл. кс. Й. Баліцького в Уїзні
Початкова Школа № 351 ім. Б. Пруса в Варшаві
Початкова Школа № 128 ім. М. Склодовської-Кюрі при комплексі дитсадок-школа № 9 в Варшаві
Початкова Школа № 77 ім. В. Зєленьчик у Варшаві.
Інституції:
Бюро Художніх Виставок у Островці-Свентокшиському,
Бюро Художніх Виставок у Тарнуві
Центр Сучасного Мистецтва Хроніка
Goyki 3 Art Inkubator в Сопоті
Міський Центр Мистецтва в Гожуві-Великопо́льському
Partnerzy
Partner
Działalność Muzeum i wybrane projekty finansuje
Siedzibę Muzeum oraz wybrane projekty finansuje m.st. Warszawa
Mecenasi Muzeum i Kolekcji Muzeum
Partner Strategiczny Muzeum
Partner prawny Muzeum
