Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie zaprasza nauczycieli i uczniów szkół ponadgimnazjalnych do udziału w bezpłatnych lekcjach w Muzeum towarzyszących wystawie “Ministerstwo Spraw Wewnętrznych. Intymność jako tekst”.
Wystawa prezentuje różnorodne głosy w poezji i sztukach wizualnych, dla których wspólnym rodzajem ekspresji jest narracja w pierwszej osobie i konfesyjny charakter wypowiedzi, a reprezentowanie siebie w języku staje się procesem walki o podmiotowość twórcy.
Tematy lekcji:
1. Spójrzmy na to ciało
Czym jest kobiecość i w jaki sposób się ją przedstawia? Jak reprezentowana jest w sztuce i poezji? Na wystawie przyjrzymy się twórczości współczesnych artystek, stawiając pytanie o sposoby obrazowania i opisywania intymności, cielesności, osobistych doświadczeń. Zastanowimy się, jak prace zebrane na wystawie wchodzą w dialog z kanonem sztuki, a także nad cechami, które można wskazać jako typowo kobiece w akcie wyrażania siebie i zabierania głosu.
2. Wirtualna (nie)obecność
Jakie emocje związane są z przestrzenią Internetu? Czym różnią się od tych wyrażanych w realnym życiu? Jakie konsekwencje niesie ze sobą obecność w tych równoległych światach? Czym w dobie nieustannego bycia online staje się akt twórczy, wyrażanie siebie i komunikacja? Na podstawie twórczości wybranych artystek zastanowimy się nad różnicą pomiędzy procesem autokreacji, a kategorią szczerego wyznania. Następnie zadamy sobie pytanie o możliwe metody wyrazu z wykorzystaniem Internetu.
3. Słowo widzialne
Jak wyrazić własne doświadczenia? Co wynika z połączenia tekstu i obrazu? Czy można wskazać na punkty styku pomiędzy nimi? Podczas spotkania przyjrzymy się pracom artystek, dla których słowo pisane i tekst stanowią najważniejszą formę wyrazu. Na podstawie wybranych dzieł prześledzimy zróżnicowane strategie wyrażania siebie. Zastanowimy się nad potencjałem słowa i obrazu, zadając sobie pytanie, jak wygląda i jak brzmi zabieranie głosu w ważnej sprawie.
Ilustracja: zrzut ekranu z Instagrama Zuzanny Bartoszek
Więcej o wystawie "Ministerstwo Spraw Wewnętrznych. Intymność jako tekst"